Warning ! Trois élèves n'ont pas répondu au questionnaire concernant l'exercice 2, 8 autres n'ont réalisé qu'une ou deux tentatives, sans réaliser le score maximal.
Ce travail devra être fait avant le jeudi 29 janvier minuit.
Warning 2 ! Nouvel exercice (troisième et dernier) : un pêle-mêle pour corriger la partie 3 sera distribué en classe demain jeudi. A voir en avant-première plus bas.
En guise de correction, il vous est demandé de réaliser plusieurs exercices, à commencer par celui-ci.
Exercice 1
Attention ! Certain(e)s élèves sont exempté(e)s de faire l'exercice, pour l'une ou l'autre question (ou les deux).
Exempté(e)s des deux questions (ne font donc pas l'exercice) : Anaëlle, Antoine, Kenny, Luc, Malckom, Philippine, Thomas, Valentin
Exempté(e)s de la question 1 (doivent donc refaire la question 2) : Aurélie & Camille
Exempté(e)s de la question 1 (doivent donc refaire la question 1) : Amélie, Kévin et Stacy
Deadline : mercredi 21 janvier, 00:00
Lien direct pour grand écran : http://goo.gl/forms/x4ZktY26zE
Exercice 2 (TOUT LE MONDE)
Réalisez ce QCM sur l'étude de document (partie 2 du bac blanc).
Lien direct : http://goo.gl/forms/4OMsW4xiHW
CORRECTION DE LA PARTIE 2 :
Le document est un tableau à double entrée de l’INSEE portant sur le type de contrat de travail dont bénéficiaient les actifs occupés salariés en 2012, visiblement en France. En colonne, on trouve trois tranches d’âge et une colonne ‘“ensemble”. En ligne, on trouve trois grands ensembles de données :
- la part des salariés à temps partiel déclarant vouloir travailler à temps plein (“temps partiel subi”) ; par exemple, 27% des salariés à temps partiel ont déclaré, en 2012, vouloir travailler davantage.
- la proportion d’actifs occupés, salariés sous Contrat à Durée Indéterminée (CDI), un emploi typique et non précaire ; par exemple, 76,3% des actifs occupés en 2012 sont des salariés sous CDI.
- la proportion d’actifs occupés, salariés sous contrats précaires, à savoir :contrat à durée déterminée (CDD du public et du privé), contrat intérimaire, contrat d’apprentissage, stages et contrats aidés ; par exemple, 5,1% des actifs occupés en 2012 étaient des salariés sous CDD dans le secteur privé.
Ce tableau révèle des disparités selon l’âge des actifs occupés. L’”emploi précaire” regroupe ici les CDD, le travail intérimaire, l’apprentissage, les stages et contrats aidés, ainsi que le temps partiel subi.
Notons qu’une part de ce temps partiel subi étant sous accompli sous CDI, il n’est pas possible ici de les compter ; en revanche, nous pouvons mesurer la part de ces salariés à temps partiel qui souhaiteraient travailler à temps plein. .Or, il apparaît que la proportion de jeunes salariés de 15 à 29 ans déclarant subir leur temps partiel est de 42,8%, soit presque 16 points de % de plus que la moyenne. Cette proportion décroît avec l’âge, phénomène que nous constatons également pour les autres types de contrats.
Ainsi, plus on est jeune, et moins on a de probabilité de bénéficier d’un CDI - seulement 6 jeunes sur 10, contre en moyenne ¾ plus des actifs occupés. Logiquement, la proportion de contrats précaires est cinq plus forte chez les 15-29 ans que chez les 30-49 ans (x6 par rapport aux 50 ans et plus).
Une part de cette disparité s’explique par le fait que sur 100 jeunes actifs occupés, 10 sont apprentis, stagiaires ou en contrats aidés (de réinsertion), alors que cette proportion est quasi-nulle dans le reste de la population. On peut déceler là des difficultés d’insertion professionnelle, notamment chez les moins qualifiés.
Mais l’étude des données concernant les CDD et le travail intérimaire révèle le même phénomène : ces contrats précaires concernent 23% des jeunes actifs occupés, contre 7,3% des 30-49 ans et à peine 4,8% des 50 ans et plus. On sait par ailleurs que la grande majorité des embauches se font aujourd’hui sous contrats courts : les jeunes entrent donc sur le marché du travail par cette “porte”, en attendant de décrocher un CDI.
Nous pouvons en conclure que la précarité de l’emploi touche prioritairement les jeunes actifs. Les problèmes de sous-qualification et d’employabilité que subissent certaines jeunes s’ajoutent peut-être à la frilosité des employeurs, sur un marché du travail très segmenté et trop rigide aux dires de certains.
Exercice 3
Après l'énorme succès, il y a quelques semaines, de l'atelier "gomettes", je vous propose un nouveau retour en Grande Section, avec un atelier "découpage/collage". Tout est expliqué ici, mais le polycopié vous sera livré en mains propres en classe.
